而上文分析的《飓风营救》和《方世玉续集》中的女儿与母亲，均不具有主体辅助体的功能，她们一直在主体人物完成戏剧任务的过程中处于离场的状态，丝毫没有为主体人物提供任何戏剧任务上的帮助，也从未帮助主体人物打开心结。女性人物如果仅仅只是以客体的功能被塑造，那她终究无法摆脱“被凝视”的观看地位，把女性人物以主体辅助体的功能塑造，就赋予了这个女性人物在行动范畴中的主动地位，也赋予了她帮助主体人物解决心结和完成戏剧任务的重要地位。

结合光影手段 展现苏剧魅力

“电影让我回想起参加冬奥会的日子”、“2022年的冬天终身难忘”……临近暑假，北京冬奥会官方电影《北京2022》走进北京海淀区名校中关村第三小学，现场观影及互动活跃热烈，近200名学校师生齐聚一堂，一起重温冬奥旅程、感受冬奥精神。

表 白 吧 ！ 在 毕 业 前

早在2007年，他首次执导的电影《逆转流星》，就斩获大学生电影节最佳喜剧片奖。

现场还有热情洋溢的青年学生对到场嘉宾进行提问，其中既谈到了电影实践问题，也涉及中国电影话语体系的构建。中国电影艺术研究中心电影文化研究部主任左衡总结道，“未来中国电影观众在哪里，很大程度上有赖于今天电影的教育者、电影学习者和年轻的电影尝试者、创作者。如果青年电影创作者有好的项目，相信电影界各方人士会非常珍惜并且呵护其成长结果，关键是要要耐得住寂寞、吃得了苦，要真的爱。”