为了能世纪展现人类史上第一颗核弹的爆炸，诺兰曾经表示，自己此前的“实拍经验”，都是在为这一天做准备。

刘晓世导演谈到，电影里的每个角色、每个小故事，都能对应上现实生活中的原型。

从上述剧情介绍来看，核心的东西就是通过故事引导观众，在爱情上要遵从自己的内心，不能因为眼前的困难或来自生活的压力而放弃自己心爱的人；在做人做事上，要忠诚于自己的内心，要忠诚于爱自己的人。

原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。

吴京：北京这个地方吧，有几个得天独厚的优势。全中国的电影人绝大部分都在北京，我们有那么多的资源，是否能够把大家有机的整合，尤其是新文艺团体，把大家聚在一起，不是各自为战。

这其中自然会出现护送的人和阻碍的人，还有暗中跟踪企图在徐天到达上海后将我方一网打尽的人。