《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教，引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔，而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于，他不仅重视当下，更关注学生的未来。某种意义上说，郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想，更注重锻造品格、培根铸魂。

电影《我爱你！》发布的终极预告以空巢独居的老人常为戒的视角切入，丧偶多年的他日复一日过着枯燥生活，意外结识倔强要强的老太李慧如后，两个孤独的灵魂敞开心扉、彼此走近，开启“人生最后一场热恋”——不惧世俗观念勇敢相爱的两人，在城市间纵情游玩、携手共舞，孩童般的浪漫约会让人真切感受到爱情的心动甜蜜；另一对白发夫妻谢定山和赵欢欣携手共度人生风雨坎坷——面对儿女漠视和病痛缠身，他们相爱如初唯有彼此，几十年如一日相互扶持，细水长流的爱情令人动容。被预告风趣称作“肉麻”的三个字“我爱你！”既质朴直白却蕴藏无穷能量，两对爱人用不断喷涌蓬勃的生命力向所有人诠释“爱到老、爱不老！”的真谛。

韩媒报道

Z世代心中的二次元IP模型，是梦想照进现实

除了美貌她还有什么？那么如果她变成一个哑巴呢？还能在别人凄惨嚎叫时你仰头大笑吗？

他想为东恩上药，却又无法打扰东恩蜷缩进自己的伤痕空间。这种矛盾，体现的是一种炽热、单纯，但又小心翼翼的爱意。